Лекция «Интеллект и успех в жизни» Комментарий лектора
Интеллект — это научная формализация житейского понятия ума. Из опыта мы знаем, что ум бывает разный. Кто-то хорошо учится, а кто-то умен в отношениях с людьми.
Грибоедов считал, что от избытка ума бывает горе. А вот, по Пушкину, горе Чацкого происходит не от избытка ума, а от недостатка того, что современным языком мы бы назвали социальным интеллектом. Пушкин утверждал, что Чацкий глуп, а только позаимствовал мысли у умного человека — Грибоедова. Первый признак умного человека, — писал он по этому поводу, — понимать, с кем имеешь дело, и не метать бисер перед свиньями.
В плоскость эмпирического исследования понятие интеллекта было перенесено с появлением соответствующих тестов в 1904 году во Франции. Соответственно появилась возможность на фактах установить, насколько связан интеллект с успехом в жизни, в обучении, в разных профессиях. Такая отрасль, как психогенетика, использовала исследования на родственниках, часто — моно- и дизиготных близнецах, чтобы установить, насколько интеллект наследуем, а насколько приобретается в среде. Долгие споры происходили по поводу того, как соотносятся между собой разные виды интеллекта. И хотя в 1993 году американец Керролл в своей книге предложил классификацию видов интеллекта, которую его сторонники сравнили с таблицей Менделеева в химии, эти споры до конца не утихли и по сей день.
Существуют и разные теории когнитивных механизмов, лежащих в основе интеллекта. Рабочая память, равнодействующая множества различных процессов, скорость и точность работы нейронов, когнитивный потенциал — все эти объяснения имеют сегодня сторонников.
В последнее десятилетие тема интеллекта приняла новый оборот в связи с групповыми различиями. На предмет интеллекта были исследованы различные социальные, этнические, гендерные группы, а также регионы и страны. Сопоставление полученных данных с социально-экономическими достижениями привело к выявлению значимых корреляций. Анализ этих корреляций приводит к весьма острым дискуссиям, но заставляет по-новому взглянуть на некоторые социальные процессы.
Об этом и поговорим 29 сентября в 19:30 на лекции «Интеллект и успех в жизни».
Лекция пройдет в Hyundai Motorstudio (ул. Новый Арбат, д. 21).
Стоимость билета при покупке онлайн — 350 рублей. Непосредственно перед началом лекции — 400 рублей.
Купить билет онлайн.
Грибоедов считал, что от избытка ума бывает горе. А вот, по Пушкину, горе Чацкого происходит не от избытка ума, а от недостатка того, что современным языком мы бы назвали социальным интеллектом. Пушкин утверждал, что Чацкий глуп, а только позаимствовал мысли у умного человека — Грибоедова. Первый признак умного человека, — писал он по этому поводу, — понимать, с кем имеешь дело, и не метать бисер перед свиньями.
В плоскость эмпирического исследования понятие интеллекта было перенесено с появлением соответствующих тестов в 1904 году во Франции. Соответственно появилась возможность на фактах установить, насколько связан интеллект с успехом в жизни, в обучении, в разных профессиях. Такая отрасль, как психогенетика, использовала исследования на родственниках, часто — моно- и дизиготных близнецах, чтобы установить, насколько интеллект наследуем, а насколько приобретается в среде. Долгие споры происходили по поводу того, как соотносятся между собой разные виды интеллекта. И хотя в 1993 году американец Керролл в своей книге предложил классификацию видов интеллекта, которую его сторонники сравнили с таблицей Менделеева в химии, эти споры до конца не утихли и по сей день.
Существуют и разные теории когнитивных механизмов, лежащих в основе интеллекта. Рабочая память, равнодействующая множества различных процессов, скорость и точность работы нейронов, когнитивный потенциал — все эти объяснения имеют сегодня сторонников.
В последнее десятилетие тема интеллекта приняла новый оборот в связи с групповыми различиями. На предмет интеллекта были исследованы различные социальные, этнические, гендерные группы, а также регионы и страны. Сопоставление полученных данных с социально-экономическими достижениями привело к выявлению значимых корреляций. Анализ этих корреляций приводит к весьма острым дискуссиям, но заставляет по-новому взглянуть на некоторые социальные процессы.
Об этом и поговорим 29 сентября в 19:30 на лекции «Интеллект и успех в жизни».
Лекция пройдет в Hyundai Motorstudio (ул. Новый Арбат, д. 21).
Стоимость билета при покупке онлайн — 350 рублей. Непосредственно перед началом лекции — 400 рублей.
Купить билет онлайн.
Ещё новости по теме:
18:20