Актуализированные стандарты образования пока не вступили в силу

А именно образовательная программа лежит в основе построения нового качества и облика российского высшего образования. В настоящее время сложилась непростая ситуация с нормативным обеспечением в образовании. И первое требование – это повышение качества подготовки преподавателей, на основе принятых стандартов профессиональной деятельности, уверена Розина. Но, увы, пока утверждены не все стандарты, да и уже имеющиеся стандарты приходится переписывать на ходу, корректируя их в соответствии с письмами из Минобразования. И пока новые актуализированные стандарты образования пока не вступили в силу. Даже возникает вопрос, не стоит ли ввести в практику такой термин как «высшее профессиональное образование». Но не случайно в новом законе от словосочетания «высшее образование» убрали термин «профессиональное», отметила Нелли Розина. Сейчас по всей стране идет массовая перерегистрация ВУЗов и их филиалов, и это происходит на фоне высокой конкуренции отечественных ВУЗов между собой и с иностранными учебными заведениями.

Рынок труда интересуют требования к уровню подготовки выпускников. Поэтому стандарт образования – не панацея, он задает лишь ядро требования к выпускнику, и дело ВУЗа – приблизить качество знания студента к требованиям работодателя, говорит Нелли Розина. Сейчас уже разработаны 19 профессиональных стандартов в области финансов. В 2015 году развернется работа по следующей группе профстандартов, которые добавятся к уже существующим 19. «Целевая программа развития образования проблемной зоной назвала уровень квалификации преподавательского состава – и это несмотря на кажущийся избыток предложения преподавателей на рыке труда в связи со слиянием ВУЗов», - заявила Розина.