Наличие примера для подражания помогает 15% девушек утвердиться в выборе профессии в сфере точных наук
58% российских девушек мечтают о карьере в сфере точных наук, однако только 38% из них выбирают техническую специальность, — к таким выводам пришли аналитики Microsoft и KRC Research. Решающим фактором является наличие примера для подражания — истории успеха женщин вдохновляют молодое поколение.
Microsoft совместно с KRC Research провели исследование среди девушек от 11 до 30 лет[1]. Цель опроса — узнать, как влияет наличие примера для подражания на их интерес к точным наукам.
В исследовании сравнивались ответы девушек, которые имеют ролевые модели, и тех, у кого их нет. В качестве них рассматривались примеры из реальной жизни, персонажи кино и литературы, а также известные женщины в сфере точных наук: исследователи, разработчики, изобретатели.
Главные выводы исследования:
Профессиональная деятельность в сфере точных наук. 58% российских девушек с примером для подражания хотели бы построить карьеру в этой области, без него — 43%.
Интерес к точным наукам. 55% девушек, имеющих пример для подражания, интересуются точными дисциплинами (в Европе — всего 41%), без него — только 35%. Следует заметить, что российские девушки по результатам опроса в целом значительно больше интересуются точными науками по сравнению с европейскими сверстницами.
Самые интересные дисциплины. Информатикой интересуется 61% российских девушек с примером для подражания и 51% — без. Это значительно выше среднего показателя по Европе (42% и 36% соответственно). На втором месте по популярности в России — биология: 55% с примером и 39% без него.
Уверенность в своих знаниях. Девушки, у которых есть пример для подражания, гораздо увереннее в своих силах, чем те, у кого его нет. Российские девушки, в частности, считают себя наиболее способными в информатике: 80% с примером для подражания и 68% — без.
Чья поддержка важна. 82% российских девушек с примером для подражания и 60% без него отметили, что для них очень важно одобрение родителей. Вторые по значимости — учителя (80% и 60% соответственно). Поддержка от успешных женщин в сфере точных наук вдохновляет 75% российских девушек с примером и 47% без него.
Что больше мотивирует. Для российских девушек с примером для подражания больше всего важны возможность применять свои умения на практике и менторская поддержка преподавателей. Для остальных главным фактором стала оценка своих способностей в сравнении с юношами.
Исследование доказало, что именно наличие позитивного примера может быть решающим фактором для девушек при выборе будущей профессии в точных науках. Чтобы привлечь их к изучению точных наук и продемонстрировать им примеры успеха из жизни, Microsoft совместно с Московским музеем современного искусства MMOMA проводит цикл публичных дискуссий «Про тебя: истории про девушек и технологии». Узнать больше об инициативе и посмотреть трансляции с мероприятий о бизнесе, искусстве и науке можно на официальном пресс-центре Microsoft.
[1] В исследовании приняли участие 11 570 девушек (11–30 лет) из России, Великобритании, Германии, Италии, Франции, Бельгии, Чехии, Финляндии, Ирландии, Нидерландов, Польши и Словакии. В понятие «точные науки» входят пять дисциплин: математика, физика, химия, биология и информатика.
Microsoft совместно с KRC Research провели исследование среди девушек от 11 до 30 лет[1]. Цель опроса — узнать, как влияет наличие примера для подражания на их интерес к точным наукам.
В исследовании сравнивались ответы девушек, которые имеют ролевые модели, и тех, у кого их нет. В качестве них рассматривались примеры из реальной жизни, персонажи кино и литературы, а также известные женщины в сфере точных наук: исследователи, разработчики, изобретатели.
Главные выводы исследования:
Профессиональная деятельность в сфере точных наук. 58% российских девушек с примером для подражания хотели бы построить карьеру в этой области, без него — 43%.
Интерес к точным наукам. 55% девушек, имеющих пример для подражания, интересуются точными дисциплинами (в Европе — всего 41%), без него — только 35%. Следует заметить, что российские девушки по результатам опроса в целом значительно больше интересуются точными науками по сравнению с европейскими сверстницами.
Самые интересные дисциплины. Информатикой интересуется 61% российских девушек с примером для подражания и 51% — без. Это значительно выше среднего показателя по Европе (42% и 36% соответственно). На втором месте по популярности в России — биология: 55% с примером и 39% без него.
Уверенность в своих знаниях. Девушки, у которых есть пример для подражания, гораздо увереннее в своих силах, чем те, у кого его нет. Российские девушки, в частности, считают себя наиболее способными в информатике: 80% с примером для подражания и 68% — без.
Чья поддержка важна. 82% российских девушек с примером для подражания и 60% без него отметили, что для них очень важно одобрение родителей. Вторые по значимости — учителя (80% и 60% соответственно). Поддержка от успешных женщин в сфере точных наук вдохновляет 75% российских девушек с примером и 47% без него.
Что больше мотивирует. Для российских девушек с примером для подражания больше всего важны возможность применять свои умения на практике и менторская поддержка преподавателей. Для остальных главным фактором стала оценка своих способностей в сравнении с юношами.
Исследование доказало, что именно наличие позитивного примера может быть решающим фактором для девушек при выборе будущей профессии в точных науках. Чтобы привлечь их к изучению точных наук и продемонстрировать им примеры успеха из жизни, Microsoft совместно с Московским музеем современного искусства MMOMA проводит цикл публичных дискуссий «Про тебя: истории про девушек и технологии». Узнать больше об инициативе и посмотреть трансляции с мероприятий о бизнесе, искусстве и науке можно на официальном пресс-центре Microsoft.
[1] В исследовании приняли участие 11 570 девушек (11–30 лет) из России, Великобритании, Германии, Италии, Франции, Бельгии, Чехии, Финляндии, Ирландии, Нидерландов, Польши и Словакии. В понятие «точные науки» входят пять дисциплин: математика, физика, химия, биология и информатика.
Ещё новости по теме:
18:20