Губернатор Югры высказал свое мнение на Президиуме Госсовета
Губернатор Югры Александр Филипенко в Рязани принимает участие в заседании Президиума Государственного Совета РФ, которое проводит Президент России Дмитрий Медведев.
В повестке заседания – вопрос «Совершенствование системы допризывной подготовки молодежи».
По мнению Александра Филипенко, проблема изменения подходов к воспитанию будущих защитников Отечества и повышения качества подготовки граждан к военной службе актуальна и для Ханты-Мансийского автономного округа. Она характеризуется, в первую очередь, значительной долей молодого населения.
Губернатор назвал некоторые причины, сдерживающие качественный рост уровня подготовки молодого поколения к службе в рядах Российской армии: снижение показателей физического здоровья допризывников; недостаточный уровень подготовки в общеобразовательных и средних специальных учебных заведениях; не на должном уровне работает система военно-патриотического воспитания; отсутствует мощная организация, которая обеспечила бы взаимодействие органов власти всех уровней в работе по военно-патриотическому воспитанию. «Данные обстоятельства, — считает глава региона, — диктуют необходимость безотлагательно принять активные целенаправленные действия по кардинальному изменению ситуации – создание комплексной системы допризывной подготовки, как одной из важнейших составляющих обороноспособности России».
В автономном округе проводится работа по открытию кадетских классов. На сегодняшний день в 17 муниципальных образованиях Югры функционирует 74 кадетских класса, в которых обучается около трех тысяч молодых людей. При взаимодействии с военными комиссариатами муниципальных образований работу с допризывной молодежью проводит две организации – РОСТО и ДОСВАМ. В автономном округе созданы 8 городских и районных Советов РОСТО (ДОСААФ) и одна автомобильная школа, которые включают в себя 94 первичных организации общей численность 2100 человек. Но, на взгляд Губернатора, существующая ныне система подготовки допризывной молодежи не в полной мере соответствует реалиям и задачам, поставленным перед Российской армией. Он предложил разработать систему критериев оценки эффективности и конкретных результатов деятельности по подготовке допризывной молодежи.
В повестке заседания – вопрос «Совершенствование системы допризывной подготовки молодежи».
По мнению Александра Филипенко, проблема изменения подходов к воспитанию будущих защитников Отечества и повышения качества подготовки граждан к военной службе актуальна и для Ханты-Мансийского автономного округа. Она характеризуется, в первую очередь, значительной долей молодого населения.
Губернатор назвал некоторые причины, сдерживающие качественный рост уровня подготовки молодого поколения к службе в рядах Российской армии: снижение показателей физического здоровья допризывников; недостаточный уровень подготовки в общеобразовательных и средних специальных учебных заведениях; не на должном уровне работает система военно-патриотического воспитания; отсутствует мощная организация, которая обеспечила бы взаимодействие органов власти всех уровней в работе по военно-патриотическому воспитанию. «Данные обстоятельства, — считает глава региона, — диктуют необходимость безотлагательно принять активные целенаправленные действия по кардинальному изменению ситуации – создание комплексной системы допризывной подготовки, как одной из важнейших составляющих обороноспособности России».
В автономном округе проводится работа по открытию кадетских классов. На сегодняшний день в 17 муниципальных образованиях Югры функционирует 74 кадетских класса, в которых обучается около трех тысяч молодых людей. При взаимодействии с военными комиссариатами муниципальных образований работу с допризывной молодежью проводит две организации – РОСТО и ДОСВАМ. В автономном округе созданы 8 городских и районных Советов РОСТО (ДОСААФ) и одна автомобильная школа, которые включают в себя 94 первичных организации общей численность 2100 человек. Но, на взгляд Губернатора, существующая ныне система подготовки допризывной молодежи не в полной мере соответствует реалиям и задачам, поставленным перед Российской армией. Он предложил разработать систему критериев оценки эффективности и конкретных результатов деятельности по подготовке допризывной молодежи.